書誌詳細
紀伊國屋書店
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情報活用のうまい人がやっている3色ボールペンの使い方
- 著者名齋藤/孝∥著
- 出版者フォレスト出版
- 出版年2023.9
所蔵事項
- 登録番号00020158
- 請求記号002-サ-1GEN
- 貸出区分通常
- 蔵書区分図書資料 - 和書
- 所蔵館本館
- 配架場所0 総記 General works
- 所蔵状態所蔵
書誌事項
- 書名情報活用のうまい人がやっている3色ボールペンの使い方
- 書名ヨミジョウホウカツヨウノウマイヒトガヤッテイルサンショクボールペンノツカイカタ
- 出版地東京
- 出版者フォレスト出版
- 出版年2023.9
- 注記「三色ボールペン情報活用術」(角川書店 2003年刊)の改題、加筆および再編集
- 内容紹介■20年前の不朽のベストセラーをリメイク刊行!
情報過多ないまこそ、有効なメソッドであり、
リメイクにあたって「デジタル時代こそ3色ボールペン」の序章を追加!
※本書は2003年に株式会社角川書店から刊行された『三色ボールペン情報活用術』を改題・再編集したものです。
情報過多なデジタル時代こそアナログが最強!「赤」「青」「緑」の色で情報を瞬時に切り分け血肉化する最強メソッド。AI時代は感性が武器に!
膨大な情報の海から自らのユニークな思考、稀有なアイデアを生み出すには、赤・青・緑の3色ボールペンが欠かせない。3色ボールペン歴40年の著者が編み出した活用術をアップデートして公開。情報を瞬時に切り分け、血肉化するメソッドを伝授する。
- 著者紹介齋藤孝[サイトウタカシ]
明治大学文学部教授。1960年静岡県生まれ。東京大学法学部卒業後、同大大学院教育学研究科博士課程等を経て、現職。専門は教育学、身体論、コミュニケーション論。ベストセラー作家、文化人として多くのメディアで活躍する一方で、本業は、中学・高校の教員を目指す学生が履修する教職課程にて教鞭を執る「教師」であり、教員養成に力を注いでいる。「教育における身体の研究」「コミュニケーション技法」「教育方法および授業のつくり方」「教師としての力量形成」を研究テーマとし、ハードかつハイテンション、超実践的な授業で、教員を志す学生たちから、熱い支持を得ている。NHKEテレ「にほんごであそぼ」総合指導(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
- 目次序章 デジタル時代こそ「3色ボールペン感覚」が必須スキルとなる
第1章 なぜ「整理法」ではダメなのか
第2章 3色方式とは何か
第3章 くぐらせる―情報との出会い方
第4章 立ち上がらせる―情報を立体化する
第5章 編み出す―情報からアイディアを生む